인성, 예절을 배우는 밥상머리교육의 중요성
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작성자 한국교육평가센터 작성일2018-09-10 조회13,481회 댓글0건관련링크
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요즘은 가족이 다함께 식사를 하는 것이 힘든 경우가 많지만 어린 자녀와 함께 식사하는 시간은 대화 속에서 가족간의 애정과 정서적인 안정감, 인성을 배울 수 있는 아주 효과적인 기회의 시간이 될 수 있습니다. 자녀가 삐뚤어지지 않고 올바른 인성을 가진 사람으로 성정하기 위한 인성교육의 시작은 함께 밥을 먹는 식사시간에서 시작될 수 있습니다.
그럼 가정에서의 밥상머리교육이 왜 중요하고 어떻게 실천해야 하는지 알아보겠습니다.
그럼 가정에서의 밥상머리교육이 왜 중요하고 어떻게 실천해야 하는지 알아보겠습니다.
아이들이 현명하고 똑똑해 질 수 있습니다.
가족들끼리 함께 식사를 하며 대화를 하는 것은 자녀에게 언어를 익히고 구사하는데 많은 도움이 될 수 있습니다. 어렸을 때부터 함께 대화하는 동안에도 자녀는 언어를 구사하는 방법은 물론 공부를 하는데에도 긍정적인 효과를 가져올 수 있습니다.
정서적인 안정감을 느낄 수 있습니다.
자주 가족끼리 함께 식사를 하면서 자녀는 정서적으로 안정되고 우울감을 낮출 수 있습니다. 식사를 하면서 가장 기본적인 식사예절부터 공손한 자세와 배려 등의 인성을 배울 수 있고 대화를 하는 과정에서 서로 공감하고 유대감을 느끼면서 행복감을 가질 수 있습니다.
가족들끼리 함께 식사를 하며 대화를 하는 것은 자녀에게 언어를 익히고 구사하는데 많은 도움이 될 수 있습니다. 어렸을 때부터 함께 대화하는 동안에도 자녀는 언어를 구사하는 방법은 물론 공부를 하는데에도 긍정적인 효과를 가져올 수 있습니다.
정서적인 안정감을 느낄 수 있습니다.
자주 가족끼리 함께 식사를 하면서 자녀는 정서적으로 안정되고 우울감을 낮출 수 있습니다. 식사를 하면서 가장 기본적인 식사예절부터 공손한 자세와 배려 등의 인성을 배울 수 있고 대화를 하는 과정에서 서로 공감하고 유대감을 느끼면서 행복감을 가질 수 있습니다.
가족 식사의 시간을 정해 보세요.
가족끼리 모두 함께 식사를 하는 것이 서로 바빠서 어려울 수 있으니 가족간에 시간을 정해서 다함께 식사를 하는 기회를 가급적 자주 만들어 주세요. 그 시간을 약속하는 것, 그 약속을 실천하는 것이 예절을 배우는 시작이면서 시간의 소중함을 느낄 수 있습니다.
식사를 함께 준비하며 대화를 나누어 보세요.
식사 메뉴를 정하고 재료를 준비하는 과정부터 자녀와 함께 해보세요. 그 과정에서 자녀는 더욱 친밀감을 느끼면서 정서적인 안정감을 주는데 도움이 될 수 있습니다. 식사 후에도 식탁을 정리하고 뒷정리도 함께 하면서 협동심도 기를 수 있습니다.
대화를 하면서 기본적인 예절과 규칙을 배우는 시간을 가집니다.
식사를 하는 동안은 TV나 전화 통화를 하지 않고 서로 대화에 집중하도록 해보세요. 서로의 일과나 일상에 대한 대화에 집중하고 공감해 주고 적절한 칭찬을 해준다면 아이의 성격이나 인성을 올바르게 하는데 도움이 될 것입니다. 식사예절과 배려를 배우면서 아이는 남을 먼저 배려하고 긍정적인 사고방식을 가지면서 사회성을 기를 수 있을 것입니다.
충분한 시간동안 대화를 나누고 가급적 긍정적인 대화를 해보세요.
부모님과 자녀 모두 식사를 먼저 끝냈다고 자리를 뜨기보다 상대방이 모두 식사를 마칠 때까지 모두 함께 식사시간을 가지는 것이 좋습니다. 자녀가 식사를 하는 것을 기다려주면서 대화의 시간을 가급적 충분히 가지는 것이 중요합니다. 대화의 주제도 불편함을 주는 내용보다는 일상적인 내용부터 즐거운 소재의 내용의 대화를 하는 것이 좋습니다. 대화를 하다가 잔소리를 늘어놓거나 꾸중으로 이어지게 된다면 자녀는 부모님과 함께 하는 식사시간에 오히려 부담을 느낄 수 있을 것입니다.
가족끼리 모두 함께 식사를 하는 것이 서로 바빠서 어려울 수 있으니 가족간에 시간을 정해서 다함께 식사를 하는 기회를 가급적 자주 만들어 주세요. 그 시간을 약속하는 것, 그 약속을 실천하는 것이 예절을 배우는 시작이면서 시간의 소중함을 느낄 수 있습니다.
식사를 함께 준비하며 대화를 나누어 보세요.
식사 메뉴를 정하고 재료를 준비하는 과정부터 자녀와 함께 해보세요. 그 과정에서 자녀는 더욱 친밀감을 느끼면서 정서적인 안정감을 주는데 도움이 될 수 있습니다. 식사 후에도 식탁을 정리하고 뒷정리도 함께 하면서 협동심도 기를 수 있습니다.
대화를 하면서 기본적인 예절과 규칙을 배우는 시간을 가집니다.
식사를 하는 동안은 TV나 전화 통화를 하지 않고 서로 대화에 집중하도록 해보세요. 서로의 일과나 일상에 대한 대화에 집중하고 공감해 주고 적절한 칭찬을 해준다면 아이의 성격이나 인성을 올바르게 하는데 도움이 될 것입니다. 식사예절과 배려를 배우면서 아이는 남을 먼저 배려하고 긍정적인 사고방식을 가지면서 사회성을 기를 수 있을 것입니다.
충분한 시간동안 대화를 나누고 가급적 긍정적인 대화를 해보세요.
부모님과 자녀 모두 식사를 먼저 끝냈다고 자리를 뜨기보다 상대방이 모두 식사를 마칠 때까지 모두 함께 식사시간을 가지는 것이 좋습니다. 자녀가 식사를 하는 것을 기다려주면서 대화의 시간을 가급적 충분히 가지는 것이 중요합니다. 대화의 주제도 불편함을 주는 내용보다는 일상적인 내용부터 즐거운 소재의 내용의 대화를 하는 것이 좋습니다. 대화를 하다가 잔소리를 늘어놓거나 꾸중으로 이어지게 된다면 자녀는 부모님과 함께 하는 식사시간에 오히려 부담을 느낄 수 있을 것입니다.
자녀는 성장하면서 부모보다는 자신이 원하는 대로만 행동하려고 하는 경우가 많습니다. 부모와 자녀가 서로 친밀함을 유지하고 대화를 하는데 있어 거리감을 줄이기 위해 가족간의 식사시간은 그 어느 때보다 더 중요합니다. 같이 밥을 먹는데 불편함을 느끼지 않고 함께 둘러앉아 밥을 먹는 즐거움을 느낀다면 그것만큼 자녀에게 소중한 선물과 교육은 없을 것입니다. 가장 즐거운 교육의 시간이 될 수 있는 가족 식사가 밥상머리 교육의 출발점이라는 것, 오늘 바로 다함께 모여 식사 해 보세요.