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자녀와 부모님이 함께 스스로 공부법 만들기

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작성자 한국교육평가센터 작성일2018-10-02 조회11,585회 댓글0건

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집중력이 높고 스스로 계획을 세워 공부하는 습관을 만드는 것이 중요하다는 것은 누구나 알지만 막상 실천하는것이 쉽지만은 않기 때문에 관련된 글들을 찾아 읽거나 특강 행사에 참석해서 강연을 듣기도 합니다. 특히 자녀가 집중을 좀체로 하지 못하고 자리에 오래 앉아 있는 것을 어려워하거나 새로운 것에 두려움을 느낀다는 이유로 공부습관이 제대로 잡혀 있지 않을 경우 더욱더 걱정이 되기 마련이지요. 

서점에만 가도 유명 명문대를 합격한 사람들의 합격방법이나 공부법들을 소개한 책들이 너무나 많이 있지만 이를 그대로 무조건 따라한다고 능사는 아닐 것입니다. 입시정책이나 방식은 계속 바뀌어가고 있기 떄문에 오히려 좋지 않은 영향을 주는 경우도 있고 무엇보다 공부와 입시는 전혀 다른 이야기이기 때문입니다. 설사 유용한 공부법을 안다고 하더라도 그게 전부가 아니라 실제로 실천을 잘 해야만 하는 것이기 때문에 이런 저런 유용한 공부법을 들었다고 해서 자녀에게 강요한다면 오히려 자녀는 자기주도학습을 하지 못하고 주변의 강요에 이끌려가며 수동적으로만 공부하는 사람이 되어 버릴 수도 있습니다. 

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특히 자녀와 많은 대화를 나누면서 어떤 삶을 살기를 원하고 무엇을 하고 싶은지 목표를 세워서 공부한다면, 그리고 그것이 공부하는데 동기부여가 된다면 상상 이상의 힘을 발휘하면서 스스로 공부하는 힘을 얻을 수 있습니다. 그렇기 때문에 학교나 학원에서 계속 배우기만 하는 것이 아니라 배운 것들을 자기 것으로 만들 수 있는 시간을 충분히 만들어 주는 것이 중요합니다. 자녀가 공부하는 과정에서 스스로 공부법을 만들 수 있도록 해주고 최대한 지지해주는 노력을 한다면 보다 안정감과 의지를 가지고 공부하는데 자신감을 가질 수 있을 것입니다. 

자녀가 스스로 공부법을 만들기 위해 가장 중요한 것은 진로에 대한 많은 대화를 통해 목표를 만들고 평소에 다양한 독서를 통해 배경지식을 쌓아가면서 스스로 공부하는 방법을 만들어 가는 것, 그것은 앞으로 살아가는데 있어 배우는 자세의 근간을 만들어줄 것입니다. 

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부모님은 자녀의 공부방법이나 실제 공부하는 내용을 얼마나 숙지하고 있는지에 대해 많은 관심을 가지는 것이 중요합니다. 그래서 학교나 학원의 선생님께 자녀의 특징이나 문제점에 대해서 문의를 할 때에도 선생님께 막연히 모든 걸 의지하기보다는 최대한 상세하게 자녀의 어떤 점이 우수하고 부족한지를 알고 있는 상태에서 구체적인 질문과 방법에 대해 물어볼 수 있어야 합니다. 그리고 거기서 들은 내용을 자녀와 충분히 대화하면서 어떤 것을 취하고 버려야 할지에 대해 얘기할 수 있어야 합니다. 자녀의 상태에 맞지 않는 것이라면 오히려 부작용이 생길 수 있으니 좋다고 해서 무조건 강요할 것은 더더욱 아니기 때문입니다. 

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자녀가 어려서부터 머리가 그리 좋지 않다거나 창의적이지만 집중을 하지 못하는 등 문제점이 눈에 보인다고 해서 초조함을 가지기 보다는 아이의 의견을 최대한 존중해주면서 조금씩 공부에 흥미를 느끼고 집중할 수 있는 분위기를 만들어주고 무조건 책상에 앉게 하기 보다 스스로 시간을 관리하고 다양한 장소에서 공부를 접할 수 있도록 도와주는 배려가 필요합니다. 그렇게 성장하면서 성장단계에 따라 적정한 공부방법을 찾아 습관으로 만들어주는 것이 중요할 것입니다. 

모든 방면에 뛰어난 경우보다는 평범하고 부족함이 많이 보이는 경우가 훨씬 많기 때문에 자녀가 최대한 두려움과 스트레스가 없이 공부라는 것을 마주할 수 있도록 자녀와 부모님이 서로 많은 관심과 대화로 함께 노력하는 것이 가장 정답에 가까운 공부법일 것입니다. 

 

한국교육평가센터

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